Debate: Discutir las formas en que la herencia promueve la reutilización de software, se ahorra tiempo durante el desarrollo del programa y ayuda a prevenir errores. Ejercicio: Diseñar una jerarquía de herencia para los estudiantes en una universidad. Usar la clase Student como la superclase de la jerarquía, a continuación, extender Student con las clases de UndergraduateStudent y GraduateStudent . Continúe extendiendo la jerarquía tando como sea posible(como muchos niveles). Por ejemplo, Freshman , Sophomore , Junior y Senior podría heredar de UndergraduateStudent , asi mismo DoctoralStudent y MastersStudent podría ser subclases de GraduateStudent . Despues de diseñar la jerarquía debatir las relaciones que existen entre las clases. [Nota: No es necesario escribir ningún código para este ejercicio.] Debate Algunos programadores prefieren no utilizar el acceso protegido, porque creen que rompe la encapsulación de la superclase. Discutir los méritos relativos de acceso pr...
Estube revisando el tutorial y esta bien profe pero no dice nada sobre funciones y procedemientos pero esta lo primero y que me sirve de mucho pues lo pondre como auntes en mis copias Gracias
ResponderEliminarprofesor estuve revisando unos ejercicios y en algunos pide hacer metodos, pero a mi parecer es igual k un procedimiento quisiera saber si hay diferencia entre un metodo y un procedimiento y cual seria esa diferencia, gracias.
ResponderEliminarBueno, gracias por tu pregunta Erick, primero que nada el término "método" pertenece a la programación orientada a objetos, podría decirse que es análogo a procedimiento o función. Asi que tu observación es correcta.
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